１年生 算数「ずをかいてしきをかんがえよう」

 問題を読み取り、わかったことを図に表すことで、数の関係を捉えることができるようにします。

ちょっとひねりが入った問題です。課題をつかんだら、定規を使ってしっかりとノートに書きます。「かんたんかんたん！４＋３だよね。」「ん？何か忘れてるような…」

友だちと話し合うことで、「そらさんをどうにかしなくてはいけない」ことに気づいていきます。

図に表すことでバス停にならぶ人たちの関係を正しくつかむことができました。でも、問題には４と３しか数は書かれていません。式に表すには…？

「思考力・判断力・表現力」を育むことを目標とした授業です！