子どもの目に映るもの

☆１年生の図工で、担任の先生の顔を描く活動場面がありました。

先生の目、鼻、口のパーツをよく観察して、

顔の特徴をとらえつつ、クレヨンで丁寧かつ大胆にダイナミックに表現していました。

その後、耳と輪郭、髪の毛を描き、画面いっぱいに広がる先生の顔が出来上がりました。

子どもたちは、できた作品を友だちと見合わせて、嬉しそうな表情を浮かべていました。

☆４年生の教室の前には、夏をテーマにした５７５の句が掲示されていました。

７月はまちや町内でお祭りがたくさんありましたが、その思い出から発想した様子が伺えます。

・なつがきた　プールにいって　かぜをひく

・夏祭り　りんごあめだ　うまそうだ

・夏祭り　人が多すぎて　すすめない

・お祭りで　たこやきたべて　べろやけど

・夏祭り　浴衣着ながら　ぼんおどり

・夏祭り　花火大会　恋人と

☆６年生の教室前には、詩が掲示されていました。

詩人の作品を読んで浮かんだイメージを絵や言葉で表したようです。

一人一人の感じ方が違っていて、味わいがありました。

また、クランクの仕組みを使って動くおもちゃが展示されていました。

海底の砂から顔を出したチンアナゴ、ハチに追われている子ども、など多様な発想が伺えました。